师父的开示都可用来共修；《白话佛法》原文可以加颜色标识，但不能加个人知见

圆慧

师父的开示都可用来共修；《白话佛法》原文可以加颜色标识，但不能加个人知见

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• 师父的开示都可用来共修
• 《白话佛法》原文可以加颜色标识，但不能加个人知见
• 挑选《白话佛法》中的内容法布施，需注意什么
• 共修《白话佛法》需注意哪些

Wenda20200918   35:39  

师父的开示都可用来共修

男听众：有师兄问，能否拿师父的《玄艺问答》和来信解答的开示来共修？比如：共修主题是一门精进，能否从师父的《玄艺问答》和来信解答中找出相关的资料，整理过后拿来一起在网上共修？

台长答：可以，凡是师父的东西都可以（好的）

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Wenda20180112   41:14  

《白话佛法》原文可以加颜色标识，但不能加个人知见

女听众：师父，我们在共修白话佛法的时候，有师兄会用白话佛法的某一句话对应《玄艺问答》里的具体案例，来帮助解读白话佛法，在《白话佛法》原文的电子版上标作提示。比如最近师父讲的阿摩罗识，会用黄色标出解释的具体概念，然后用蓝色标识师父讲的具体应该怎么修，也就是几种颜色标出的实修妙法、禅修秘法、智慧法语等，不加个人知见。请问师父，这样如理如法吗？要注意什么？

台长答：如果你们能够把师父这些东西全部记住，标识什么都没关系，都是如理如法的，就是自己不要乱加、乱讲就好了，乱加、乱讲会走偏差的（就是在师父原文中只做标识，不会加个人知见？）对。

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Wenda20200510   25:36  

挑选《白话佛法》中的内容法布施，需注意什么

女听众：如果将《白话佛法》里个人觉得受益的句子挑出来，之后组成一篇文章，做成法布施的链接，这样是否如理如法？属不属于断章取义？

台长答：可以。你把《白话佛法》里边好的句子全部选出来给人家看，本身就是一个弘法的方法，很好的（需要注意点什么？）不要添油加醋，你就把所有师父讲的东西，把好的句子，一句一句，不要把这个句子再分就可以了（最小的单位就是句子，是吧？）最小的单位至少一句到两句，不能几个字凑起来，那就断章取义了（是）

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Wenda20200712  01:07:54 共修《白话佛法》需注意哪些

听 众：最近有期《佛子天地游记》针对马来西亚社交媒体《白话佛法》共修群存在不如理不如法的现象，请教两个问题。第一个，关平菩萨开示，修习佛法靠自身悟性，不是靠要求佛友读诵5次就能启发众生悟性。现在多数共修群在学习《白话佛法》时，都是摘选一段《白话佛法》，让共修的师兄们念诵，但是没有删减没有改动，只是单纯地念这段《白话佛法》，他们问这样做如理如法吗？

台 长：当然可以。关平菩萨是指个案，有些人，并不是指全部的人。像念5遍或者单单学佛，这都是正确的，这都没问题的。有些人读5遍、读10遍他都学不好，就是没用心。关平菩萨都是讲这种人（他们担心，所以想问一下）不会的

（好的。第二个问题，除了菩萨开示不能删改组合《白话佛法》内容，不到佛的境界不能随便给别人讲解高深的佛法。他们问，平时在共修学习《白话佛法》时还需要再注意哪些问题，能更如理如法地修学？）平时要注意学佛要学菩萨的正能量，哪一些正能量的东西要多讲，哪一些负能量的东西要少说。举个简单例子，一个男的在共修的时候要说自己怎么改变了，改变后的法喜，而不是老说“我过去怎么害人，我过去玩女人……”你把这些过去的情节都告诉人家，你害死别人，你害死自己啊（是是，要多讲正能量）不能讲的。男女之间，哪怕夫妻中这种事情都是苟且之事，都是肮脏得不得了，你还拿出来分享啊？这负能量的东西，还觉得自己好像改变了一样。垃圾倒出来给谁看？给谁来闻？（是是，一定要往正能量方向多说）对啊。比方说跟老婆过去怎么怎么，后来怎么怎么好，你多讲讲后来两个人修好的就好了，去讲过去干吗？讲太多干吗？

（明白。师父，不能删改组合《白话佛法》内容，是怎么定义？）不是组合，比方说你照着《白话佛法》的意思讲，你稍微展开一点讲，不要过分就好了，自己扩大扩成太大了就偏了，明白了吗？

（比如说一个佛学的主题，把师父的各篇，这一篇《白话佛法》提出来相关的内容，那一篇提出来，组成一篇说这个主题，这种如理如法吗？）可以的。只要是师父讲的，讲来讲去不都是师父的佛言佛语，都讲就好了（好的，感恩师父）