娇生惯养会养坏孩子，培养孩子吃苦和独立
问：同修的儿子不到三岁，胆子比较小，与其他小朋友在一起时处于弱势状态，不会争抢。从学佛的角度看，应该比较好，可是同修比较担心自己的孩子在外容易受到欺负，不知道应该如何正确指导孩子，让孩子在保持本性的情况下还能保护自己不受欺负。同修是否应该念经给孩子，比如念大悲咒、解结咒等。同修还打算带孩子回国学武术，这样同修也心安些。这样是否合适？同修应该如何调节自己的心态？
答：记住了，这个世界因果报应丝毫不爽。我们小时候都被人家欺负过，没有一个孩子是不欺负孩子的，可能你也欺负过别人，人家也欺负过你，这有什么关系？小孩子吃点苦，更能懂得什么叫生活。一个人一辈子平平安安，到了晚年的时候，他吃一点苦也受不了。所以要记住，多吃苦多消业。像这种，只要培养这个孩子尊重别人，人家应该不会欺负他。就是他自己看不起别人或者贡高我慢，觉得自己很了不起，这样反而会惹很多麻烦。要懂得小孩子的心理，爸爸妈妈要经常教育他。一个老师昨天跟我讲到她的女儿，放学下雨了，同学个个等着爸爸妈妈去接，她就不去接。人家就说：“某某老师啊，你的女儿已经淋得这个样子。”她说：“我叫人把伞借给她了，她自己穿着雨鞋、带着雨伞，为什么自己不能回来呢？”这个女儿回到家里，含着泪水说：“妈妈，人家都有人接，为什么……”都要哭了。这个时候妈妈稍微抱抱她：“对不起啊！”孩子“哇”就哭了。你知道妈妈说什么吗？妈妈说了一句话：“好孩子，你自己能够走回来，你自己有能力，我相信你以后会成为一个非常有志气、有前途的好孩子。”现在这个女儿哈佛大学毕业。很多孩子都是这么娇生惯养，会把他们养坏的。所以师父收弟子一定要严格，不管是谁，我永远要严格，严师出高徒！
吉隆坡法会问答20161226
面对孩子提出各种要求，父母应如何教育
问：在现实中，如果从因果上说，父母欠孩子的，孩子有时会有很多无理的要求，不满足，马上感觉恶缘增加，满足，又觉得对孩子不利。该怎么做？
答：很简单，如果他提的要求是合理的，要跟他好好地讲，讲完了，满足他的要求。教育他，然后满足他的要求，和不教育，单独地给他或不给他，那是两个概念。不管他什么要求，首先帮他分析提的这个要求是合理的还是不合理的，让他自己感觉到什么叫对、什么叫错，什么叫如理、什么叫不如理，这是基本、浅显佛法的开始。对孩子就要这样培养他，不能宠他，又不能不理他，适度，中庸之道。
墨尔本法会问答20171111
让孩子拥有道德、拥有智慧最为上
问：我们现在很多孩子课余时间参加大量的兴趣班，如学小主持人、学外语、朗诵、弹琴等，家长期待孩子的未来能拥有一些特长，将来也许发展会更好。学佛以后，很多同修意识到孩子的未来是和他们的福德修行紧密相连的，那么让孩子学佛念经开智慧、放生、吃素一定要优先于参加各种兴趣班，当孩子福德和智慧具足，学习会非常轻松，这样理解是否如理如法？
答：我们学佛人对孩子的教育一定要真和诚，而且给他全方面的培养，那是应该的，但是在德、智、体三方面全面发展，你们大家告诉我最重要的是什么？（众答：德！）以德为本。学佛的人要有德性，孩子要有道德，当一个孩子在学佛之后拥有道德，比任何课外的技能都重要，所以德为上。有道德的人就会有智慧，当一个孩子有了智慧，难道会比其他的技能更差吗？所以拥有智慧为上策。
2014年6月香港
Wenda20151227B 30:07
从小塑造孩子优秀品格，爱国爱民，培养正能量
男听众：我们法门现在年轻人非常多，很多同修的孩子非常小，我们在教育孩子方面，怎么塑造他们优秀的品格，将来能为国家社会贡献正能量，为法门顺利弘扬做出贡献、广度有缘众生呢？请师父慈悲开示一下。
答：树立正能量，首先要树立正确的思维和思想，首先要教育他们爱国爱民。一个孩子生出来连国家都不爱，那你弘扬什么佛法？传承什么文化？所以要爱国。爱民，实际上就是爱众生，要视年纪大的众生为自己的父母亲；自己同辈视为自己的兄弟姐妹；自己的小辈视为自己的子女。要有这种大慈大爱的精神，就像孙中山先生所说的要有博爱，这就是一种大爱。所以要懂得怎么样培养孩子的一种传统的理念，懂得“仁义礼智信”，怎么样能够让自己的孩子懂得“万事孝为先”、“万恶淫为首”；让孩子要懂得什么事情可以做，什么事情不能做，什么叫应该做的，什么叫不应该做的……这就是在给孩子培养正能量。“从小一看，到老一半”，等到孩子长大了，他能够把这些传统的基础运用在自己的生活当中，这孩子以后就是充满着正能量（谢谢师父慈悲开示师父，您刚才讲的这些真的是我们中华优秀传统文化里的理念，真的是感恩师父）
发表于 2024-8-5 22:25:02
